Currículo de 6º Primaria
La enseñanza cambia significativamente en el sexto curso debido al despertar de nuevas capacidades en los niños a medida que se acercan a la adolescencia. En el undécimo año de vida, los niños experimentan armonía, mientras que el duodécimo año trae grandes transformaciones físicas y emocionales.
El currículum en el sexto curso se adapta a las crecientes necesidades y complejidades del estudiante. A medida que enfrentan el caos de la preadolescencia, buscan un lugar en el mundo, y el currículum busca ofrecerles un sentido de pertenencia y conexión.
Ritmo del día
Cada día en sexto comienza con una lección principal que aborda asignaturas esenciales en bloques. La mañana también incluye actividades como el teatro y juegos de movimiento. Después de un breve receso, se abordan materias adicionales como música, lenguas, y artes, culminando con juegos y actividades físicas.
Áreas de enfoque
Lengua materna: La escritura, la gramática y la lectura son esenciales. Se introducen formas más avanzadas de escritura, se estudia la historia de las palabras y se refuerza la estructura gramatical.
Matemáticas: Se abordan conceptos más avanzados como proporciones, porcentajes y álgebra. Además, se introducen temas de matemáticas comerciales y se profundiza en geometría.
Ciencia: El estudio se centra en la física y se complementa con temas de geografía, geología y astronomía, reflejando la curiosidad creciente del estudiante.
Historia: La transición de antiguo a moderno se examina, con especial énfasis en Roma y su impacto en la historia global.
Horticultura: Se introduce como una manera práctica de conectar a los estudiantes con la naturaleza.
Educación Física y Euritmia: Las actividades físicas buscan desarrollar equilibrio, agilidad y coordinación.
Lenguas extranjeras: La lectura y escritura son esenciales y se fomenta el entendimiento intercultural.
Arte: Se explora el juego de luz y sombra y se introduce la técnica del carboncillo.
Teatro: La presentación dramática se relaciona con la historia estudiada.
Trabajo Manual: Se introducen actividades tridimensionales, incluyendo trabajos con madera y bordado.
En el período de Mineralogía que tanto disfrutaron en 6º clase, fuimos a pie a visitar una antigua cantera de granito de la zona. Pudimos comprobar que ha sido y sigue siendo una actividad económica importante en la comarca, y nos maravillamos con la belleza de los diferentes paisajes por los que pasamos.
